西方的审美观强调直白、明晰、奔放；而中国则强调委婉、内敛、保守。比如在西方的雕塑中，男子和女子多为半裸或全的姿态，给人一种强大的视觉冲击力。这是因为希腊罗马人欣赏人类魁梧、圆润的体格，“希腊大师们则把这种不松弛、没有多余脂肪的造型赋予他们的雕像。”但是，这在中国的雕塑中是绝找不到的。这并不是说明中国的雕塑家不重视人体之美——我们也是非常重视的——只是表现的方式有不同。例如，秦始皇兵马俑的士兵在盔甲覆盖之下的肌肉非常饱满，使人联想到他们孔武有力的体格。但是和西方直观就可以感觉的效果不同，中国的雕塑家希望间接、婉转地去表达这种美，希望观众去联想、去感受。
和中国古代绘画一样, 中国古代哲学思想也与中国古代人物雕塑风格有着密切的联系。 儒家哲学尊天命，受其影响，中国艺术反映为崇高、庄严、壮丽、肃穆、典雅等等风格。道家哲学崇尚自然，在艺术上则表现为飘逸、雄浑、淳厚、古朴、淡泊、天真、稚拙等等风格。中国绘画和雕塑都有意返璞归真，追求一种内在美和一种大巧若拙的哲学精神境界。
校园雕塑文化是学校所具有特定的精神环境和文化气氛，校园雕塑厂家，它包括校园建筑设计，校园景观，不锈钢校园雕塑，绿化美化这种物化形态的内容。健康的校园雕塑文化，可以陶冶学生的情操，启迪学生的心智，促进学生的全面发展。  　　雕塑是建筑外环境中的重要艺术景观设施，对于点缀和烘托气氛，增添校园文化气息和时代风格，校园雕塑，提高校园环境的文化品位，创造美好的学习环境方面起到良好的作用。校园雕塑成功与否，校园雕塑小品，则要体现对景观艺术创作规律的尊重，要注重作品艺术表现形式的创新探索，并且符合当代高校校园文化建设的需求。

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